諮商輔導
★☆ 114-1最新消息 ☆★
南亞技術學院 學務處諮商輔導中心
115學年度全職、兼職實習諮商心理師招募公告
- 目的:
- 協助本校諮商輔導中心推展諮商輔導工作，以提供學生完善的諮商服務。
- 以本校諮商輔導與專業資源，提供全職、兼職實習諮商心理師實習環境，以期培育大專校院諮商相關專業能力與素養。
- 實習資格與名額：
- 全職實習：1名(國內外諮商心理、諮商輔導相關研究所碩士班三年級學生，前至少已修習碩士層級諮商心理相關實務課程，已完成或正在進行兼職實習且符合心理師法規定者。)
- 兼職實習：1名(國內外諮商心理、諮商輔導相關研究所碩士班二年級或以上之學生，至少已修習諮商理論與諮商技術課程，且以可實習一年者為優先面試與錄取條件。)
- 實習工作與內容：
- 初談、個別諮商、團體與工作坊帶領。
- 心理測驗施測與解測、高關懷學生追蹤。
- 心理衛生推廣活動辦理、文宣與海報製作。
- 一般諮商行政、支援中心活動/會議及臨時交辦事項。
- 辦理輔導股長培訓活動。
- 實習時間：
- 全職實習:自115年7月1日起至116年6月30日止。
- 兼職實習:自115年7月1日起至116年6月30日止。
- 實習權利與義務：
- 需配合正式實習前之基礎職前交接，為期1天，時間協調後通知。
- 實習期間需遵守本中心工作規範、實習規定及諮商專業倫理守則，並接受督導及專任老師之指導。有違反情事者或嚴重疏失，經中心會議決議得終止實習契約，並得不授予實習證明書。
- 本中心提供實習訓練、個別督導、團體督導、行政督導、個案研討、專業進修，經本中心同意或指派，得參與校外舉辦之專業研習。
- 全職實習期間差勤標準依本中心規定，視情況須配合中心輪值一天晚班；兼職實習期間，實習時間可與中心協調。
- 實習期滿經考評合格者，頒與實習證明。
- 實習福利：
- 有不固定實習津貼，全職實習全年初估約3萬至4萬元間，兼職實習全年初估約1萬至2萬元間(實際支應依本校經費狀況，本中心保有變動權利。)
- 本中心提供符合資格的個別督導。
- 設有實習諮商心理師專屬座位，擁有專用電腦與個人辦公桌椅。
- 辦理校內汽機車停車證。
- 應徵方式：
- 全職實習需備文件：
- 履歷表(含電話、e-mail以利面試通知)、自傳、研究所歷年成績單、實習計畫書(含實習動機、規劃、學習目標與期待)、相關工作與社團經驗、所屬學校之「諮商專業實習辦法」(或合約書)。
- 諮商實務反思心得(含初級推廣、面對危機個案的經驗或想法、對於個案管理與個別諮商的異同、對系統合作的看法)。
- 可選擇性檢附其他有益審查資料(例如：推薦函、專業進修證明、其他文書處理、美編、設計海報等)。資料請以A4規格紙張，總頁數請勿超過15頁。
- 兼職實習需備文件：
- 履歷表(含電話、e-mail以利面試通知)、自傳、研究所歷年成績單、實習計畫書(含實習動機、規劃、學習目標與期待)、相關工作與社團經驗、所屬學校之「諮商專業實習辦法」(或合約書)。
- 可選擇性檢附其他有益審查資料(例如：推薦函、專業進修證明、其他文書處理、美編、設計海報等)。資料請以A4規格紙張，總頁數請勿超過10頁。
- 收件及截止日：
- 請備齊電子履歷表(PDF電子檔)，註明「甄選全職/兼職實習諮商心理師」，email至[email protected]。
- 截止日：即日起至115年1月14日(三)。
- 面試及錄取通知日期：
- 預計於115年1月21日(三)面試 (確定之時間仍以本中心面試通知為主），完成書面審核甄選作業後，將以電話通知面試；未進入面試者將以e-mail通知。
- 於115年1月23日(五)前以電話通知錄取，未錄取者將以e-mail通知。如面試者皆資格不符，或僅錄取一位，本中心將辦理第二次招募。
- 通知錄取後請於三日內完成簽約手續，三日內未完成手續者視同放棄。
- 若有疑問請電洽：03-4361070分機5204 許育慈心理師。
| 【南亞技術學院諮商輔導中心】誠徵115學年度全職、兼職實習心理.pdf |
重要公告：
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【寒冬、來襲 情緒、 警報】
學生之安心文宣
【桃園市心理衛生資源】
【伸手傳遞溫暖，生命不再孤單】
教職員之安心文宣
【珍愛生命 推廣活動】
【精神科醫師駐校諮詢】
提供教職員及學生有關精神疾病、臨床心理治療、藥物諮詢、睡眠問題與個案轉介等問題，進行諮詢服務。
歡迎師長同學來電5202、5203、5204洽詢或至諮商中心（商業管理大樓二樓F201）預約諮詢時間。
預約時間請洽 許育慈 專任諮商心理師（校內分機：5204）。
歡迎師長同學來電5202、5203、5204洽詢或至諮商中心（商業管理大樓二樓F201）預約諮詢時間。
預約時間請洽 許育慈 專任諮商心理師（校內分機：5204）。
【114-1校內諮詢】
時間: 10/13(一)13:00-16:00、11/3(一)13:00-16:00、11/17(一)13:00-16:00、12/8(一)13:00-16:00
地點: F201團諮室
【醫師簡介】
姓名：楊斐雯 醫師
現職：振心身心診所
專長：一般精神醫學/社區精神醫學/憂鬱及自殺防治/身心症
地點: F201團諮室
【醫師簡介】
姓名：楊斐雯 醫師
現職：振心身心診所
專長：一般精神醫學/社區精神醫學/憂鬱及自殺防治/身心症
【DVD外借服務】
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公播版DVD已上架，歡迎全校教職員借閱，供教學使用，詳情請洽資源教室(F201)。
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【服務項目】
★ 個別諮商
提供有關學業、情感、人際關係、生活適應、家庭、行為問題、生涯探索、人生問題、心理疾病等方面之個別晤談。
★ 成長團體
針對學生需要，設計不同之團體。
如「自我探索成長團體」、「人際關係成長團體」、「適應不良成長團體」、「兩性關係輔導團體」、「輔導股長訓練團體」及其他心理衛生成長團體。
如「自我探索成長團體」、「人際關係成長團體」、「適應不良成長團體」、「兩性關係輔導團體」、「輔導股長訓練團體」及其他心理衛生成長團體。
★ 心理測驗
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測驗可以提供我們更了解自己的一種工具，如果想要更自我探索，可以來中心安排合適的測驗，並由輔導老師為你解釋測驗結果。
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★ 心理衛生座談
一、全校班級讀書會︰並對於讀書會成果表現優異的班級和導師進行獎勵，一方面可以用柔性的主題
引發學生的討論，另一方面導師也可以將人生的經驗和學生分享讓學生從不同
角度了解導師和其他同學，有增進同學彼此了解關懷，促進師生及班級和諧的
作用。
二、各系生命教育活動︰透過老師們依學生特性的各式安排，讓學生體會自已生活的幸福，並鼓勵他
們奉獻和行動，在行動中獲得成就感，另外，透過交換成長經驗的重要事件
藉助心理專業老師的對話分享和疏解內在的心情。
引發學生的討論，另一方面導師也可以將人生的經驗和學生分享讓學生從不同
角度了解導師和其他同學，有增進同學彼此了解關懷，促進師生及班級和諧的
作用。
二、各系生命教育活動︰透過老師們依學生特性的各式安排，讓學生體會自已生活的幸福，並鼓勵他
們奉獻和行動，在行動中獲得成就感，另外，透過交換成長經驗的重要事件
藉助心理專業老師的對話分享和疏解內在的心情。
★ 性別平等教育宣導
相關之宣導工作：
一、文宣品：印製性騷擾及性侵害防治及申訴、文宣卡片，於新生入學時即進行相關權益和保障之宣
導。
二、性別和諧座談會：透過專題演講、影片欣賞方式，提供學生對性別的新思考，以宣導性別平等之
觀念。
三、溝通與表達課程：增進學生對性別角色的認知，邀請專家學者蒞校與學生座談。
一、文宣品：印製性騷擾及性侵害防治及申訴、文宣卡片，於新生入學時即進行相關權益和保障之宣
導。
二、性別和諧座談會：透過專題演講、影片欣賞方式，提供學生對性別的新思考，以宣導性別平等之
觀念。
三、溝通與表達課程：增進學生對性別角色的認知，邀請專家學者蒞校與學生座談。
★ 導師輔導知能研習與進修
一、針對年度訓輔工作重點進行宣導與溝通。
二、邀請專家學者引進新觀念與新經驗。
三、針對重要輔導議題透過分組題綱討論來集思廣益，並尋求共識。
四、績優導師經驗分享，藉此交換彼此輔導學生的方法與成功經驗。主要目標在希望協助導師了解學
生特性、輔導的重點與技巧及交換輔導工作之心得，以便群策群力，提昇輔導效能。
五、心理衛生教育講座：針對憂鬱症、邊緣性人格、強迫症等特殊心理疾病主題邀請具有臨床心理師
資格及臨近醫院心理師擔任講師。參加人員：兼任輔導老師、系輔導老師 及一般導師，採自行報
名參加。舉辦次數：每學期2~3場。
二、邀請專家學者引進新觀念與新經驗。
三、針對重要輔導議題透過分組題綱討論來集思廣益，並尋求共識。
四、績優導師經驗分享，藉此交換彼此輔導學生的方法與成功經驗。主要目標在希望協助導師了解學
生特性、輔導的重點與技巧及交換輔導工作之心得，以便群策群力，提昇輔導效能。
五、心理衛生教育講座：針對憂鬱症、邊緣性人格、強迫症等特殊心理疾病主題邀請具有臨床心理師
資格及臨近醫院心理師擔任講師。參加人員：兼任輔導老師、系輔導老師 及一般導師，採自行報
名參加。舉辦次數：每學期2~3場。
【專線電話】
◆學生申訴專線 ★ 0800-885-980 (0800-幫幫我-就幫你)
★ 03-437-8229 |
◆校安中心 ★ 03-466-3141
|
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【連絡我們】
|
E-mail：[email protected]
電話：(03)4361070 # 5202、5203、 5204 傳真：03-4378235 地址：桃園市中壢區中山東路三段414號 商業管理大樓２樓F201 |
